O nabo gigante é apenas um "porém" dessa história

Olá,

Hoje trago um comentário sobre o livro O nabo gigante que a Sofia ganhou de sua querida tia Adriana no último Natal. Trata-se de um clássico da literatura infantil de autoria de Alexis Tolstoi e com ilustrações de Niamh Sharkey.

Como apresentei no título da postagem, o nabo gigante é o pretexto do texto, que é muito mais rico do que o título nos faz pensar. A história se desenvolve em volta de dois velhinhos que precisam arrancar um nabo gigante, mas para isso contarão com o apoio de vários personagens, e termina com um final surpreendente.

Sofia adorou o livro logo na primeira vez! Especialmente os momentos em que o texto proporciona a repetição de algumas sequências - inclusive na ordem inversa. Creio que isso a desafiou! Na segunda leitura, que foi com o pai dela, ele se surpreendeu com o que ela recordava da história. Claro que, em geral, crianças nessa idade têm mesmo uma memória muito boa (se tiverem tido vivências que as levem a isso), mas as lembranças foram mais fortes devido à estrutura do texto.

Assim, trata-se de um texto riquíssimo: cheio de repetições, trabalha com ordenação, numeração, contagem,  características dos personagens, memória... Enfim, um texto que possibilita, além do prazer da leitura e do desenvolvimento do senso estético e literário, a aprendizagem de vários conceitos importantes para as crianças.

Um abraço e até a próxima!

Primeira leitura completa!

Olá pessoal!

Hoje faço uma postagem especial, pois ontem a noite a Sofia nos presenteou (a mim e ao Henrique - novo membro da nossa família - 25 semanas de gravidez) com a leitura de uma história por inteiro. Ela está lendo já há alguns meses, mas apenas pequenos textos. Uma história inteira ainda era difícil e cansativo para ela. Mas, ontem, foi ela mesma quem me pediu para ser a leitora da história Fantasma existe?. 

Trata-se de um  livro de autoria de Ruth Rocha e Dora Lorch que apresenta o texto em CAIXA ALTA, tipo de letra que a Sofia aprendeu a ler primeiro.

Assim, os últimos livros que tenho adquirido têm texto em CAIXA ALTA, para incentivar ainda mais a minha pequena.

Quanto ao tema do livro, ele foi escolhido propositalmente devido aos medos que a Sofia tem manifestado ultimamente (do escuro, de bichos, de perder os pais...). Além de ter conseguido fazer a leitura, ela conseguiu compreender a história (isso é imprescindível, pois ler não é apenas saber decodificar as letras e fonemas, certo?). E creio que a narrativa irá ajudá-la a lidar com seus medos.

Enfim, foi um momento ótimo! Acompanhar um filho na aprendizagem da leitura (de textos e do mundo) é   uma experiência única e muito especial.

Um abraço e até mais!

Os gatos de Ágata - Em 3D!

Olá pessoal!

O comentário de hoje é dedicado a minha amiga Flávia Matuzawa, que me cobrou mais dicas no Blog... De fato, tenho andado meio ausente... Então, vamos lá! E que meus amigos e leitores continuem me cobrando mesmo (rsrsrsrs).

Os gatos de Ágata é um livro que foi comprado na Bienal do Livro de São Paulo, no ano passado, onde passamos quase o dia inteiro. E é o primeiro livro da Sofia em 3D! Por isso, vem acompanhado por um óculos.

Além das imagens em 3D, a história do livro é interessante pelo jogo de palavras que proporciona. Assim, é excelente para crianças em processo de alfabetização (ou seja, de 4 a 8 anos, aproximadamente). O texto apresenta uma brincadeira com os nomes dos gatos de Ágata e as ações e localização de cada um deles.

Um abraço a todos e um ótimo ano de leituras!

Daniela.

Chapeuzinho que não é a vermelho

Olá!

Hoje vou escrever sobre a história da Chapeuzinho que não é a vermelho, mas sim amarelo. Trata-se da interessante história de Chico Buarque (sim, ele não escreve apenas músicas...) chamada Chapeuzinho Amarelo.

O título já nos faz uma provocação e nos intriga devido à relação com a clássica e conhecida personagem Chapeuzinho Vermelho. O que será que as "chapeuzinhos" têm em comum?... Não teria graça se eu respondesse, não é mesmo? Deixarei essa interpretação à você, caro(a) leitor(a), ou a você e seu(ua) filho(a), a você e seus(uas) alunos(as)...

Chapeuzinho Amarelo é uma história sobre medos e atitudes, sobre o medo do próprio medo, mas também sobre como enfrentá-los e superá-los. Com uma linguagem poética o autor desconstrói a tradicional imagem do lobo e ainda faz com que as crianças "brinquem" com as letras e sílabas que formam essa palavra. E as ilustrações são de Ziraldo.



Sofia adora essa história, tanto que já perdi as contas de quantas vezes a li para ela. De vez em quando surpreendo-a "recitando" alguns dos versos e citando os medos da Chapeuzinho Amarelo, quando não os compara com os dela. Narrativas possibilitam isso: recriações, comparações, estabelecer relações, sonhar, imaginar... atitudes especificamente humanas! Vamos narrar, contar e ler narrativas para nossas crianças!

Para quem tiver interesse em uma análise mais aprofundada do texto, indico este espaço: http://www.recantodasletras.com.br/resenhasdelivros/1223432.

Um abraço e até a próxima!
Daniela.

A grande aventura

Olá,

Depois de um tempo ausente, hoje vou comentar o livro A grande aventura, de Sula Kyriacos Mavrudis (Editora Dimensão, 1992).

Trata-se de uma autora não muito conhecida e a edição é simples. No entanto, a história é rica, pois além de apresentar uma narrativa gostosa de ler, incentiva as crianças ao resgate de brincadeiras antigas, em que a imaginação e o faz-de-conta têm presença obrigatória.

A edição está esgotada, mas encontramos alguns exemplares em sebos, inclusive virtuais.

Um abraço!

Cecília Meireles para crianças

Olá caros leitores,

Hoje volto a falar de poesia... Poemas são textos muito interessantes para crianças devido às rimas, às frases curtas, à quase musicalidade que contém.

Ou isto ou aquilo (Ed. Nova Fronteira) tem tudo isso e ainda ilustrações encantadoras! E é de Cecília Meireles, que dispensa comentários, não é mesmo?

A bailarina é o poema preferido da Sofia, que o sabe "de cor".

Os poemas, como o título do livro sugere, "brincam" com o mundo de possibilidades e de sonhos que as crianças devem ter.

Ótima leitura e um abraço!

A conversa das palavras

Olá caros leitores,

O livro de hoje, por coincidência, também é de Jandira Mansur. Trata-se de "A história das palavras", da editora Ática.

Esse livro é indicado para crianças um pouco maiores, a partir de 5 anos aproximadamente. Apresenta uma história um pouco diferente das tradicionais, pois os personagens são as palavras, que de certa forma criam vida na história e são interpretadas e comentadas para as crianças. Assim, além dos benefícios da literatura em si, o livro também proporciona que as crianças em fase de letramento e alfabetização façam reflexões sobre o significado das palavras e relacionem a escrita das mesmas com o que elas representam. É uma ação importante para a alfabetização, pois auxilia a criança a perceber que as "coisas" podem ser representadas por meio das palavras e não apenas por desenhos. Então, a história ajuda a fazer essa transição.

Mas, como não é uma história tradicional, conforme já comentei, as crianças podem não se interessar tanto assim por ela. A Sofia não ficou muito entusiasmada... Por isso, é importante caprichar na interpretação e na entonação de voz ao contar a história, certo? Se a criança já souber ler, peça para que ela leia a história para você. Outra forma de acompanhar a história é lendo antes algumas partes que citam as características das "coisas" e deixar que a criança adivinhe de qual palavra se trata.

Por hoje era isso.

Boa leitura e até a próxima!